Educación y probabilidad de divorcio en México

Abstract

El objetivo principal del estudio es analizar la relación que existe entre la educación con la que cuentan los individuos y las decisiones que toman de separase de sus parejas. Fan y Lui (2001) por ejemplo, señalan que entre más educadas sean las personas, mayor es la propensión que tienen de hacer una elección racional de pareja. Se debe tener presente que en esta investigación se está buscando encontrar evidencia empírica que indique si la educación es efectivamente una característica que se manifiesta en la toma de decisión de divorcio o separación de los individuos y que no se están tratando de modelar cuáles son las causas que determinan esta.