Determinantes del uso de efectivo en México: análisis a través de la ENIF 2018

Abstract

En este trabajo se analiza el impacto que tienen la economía formal como la educación y disciplina financiera en el uso de efectivo como medio de pago en México. Se estima que como mínimo, una persona que mejore su educación financiera (acerté una pregunta adicional) reducirá en 1.5% su probabilidad de comprar algún bien con efectivo; en cambio si mejora su disciplina financiera (practicar hábitos saludables más frecuentemente), aumentará la probabilidad de que pague servicios con efectivo en 2%.

This paper analyzes the impacts that the formal economy, the financial education and financial discipline have on the use of cash as a means of payment in Mexico. It is estimated that as a minimum, a person who improves his financial education (gets an additional question correct) will reduce his probability of buying a good with cash by 1.5%; On the other hand, if one improves their financial discipline (practice healthy habits more frequently), the probability of paying private and public services with cash will increase by 2%.