Sobre-educación en México?: el caso de la educación superior
Fecha de publicación
1997Formato
application/PDF
URL del recurso
http://hdl.handle.net/11651/5810Idioma
spa
Acceso
Acceso abierto
Compartir
Metadata
Show full item recordAbstract
En este trabajo estudiamos el problema de la sobre-educación en México para el caso de la educación superior, nivel donde se presenta con mayor probabilidad el fenómeno. Se analiza la existencia del problema, tratando de identificar los grupos donde se presenta con más frecuencia el problema. En este sentido queremos verificar si la sobre-educación es un fenómeno exclusivo de los recién egresados de las escuelas o también se presenta en otros grupos de edad. Por esta razón el análisis de la incidencia de sobre-educación se hace en relación a grupos de edad. Igualmente resulta importante el determinar si la sobre-educación afecta de diferente manera a hombres y mujeres, sobretodo teniendo en cuenta las diferencias que existen en la participación laboral por género.
Editorial
Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Economía
Derechos
El Centro de Investigación y Docencia Económicas A.C. CIDE autoriza a poner en acceso abierto de conformidad con las licencias CREATIVE COMMONS, aprobadas por el Consejo Académico Administrativo del CIDE, las cuales establecen los parámetros de difusión de las obras con fines no comerciales. Lo anterior sin perjuicio de los derechos morales que corresponden a los autores.
Tipo
Documento de trabajo
Cita
Zamudio Carrillo, Andrés. "Sobre-educación en México?: el caso de la educación superior". Documento de trabajo. , 1997. http://hdl.handle.net/11651/5810Materia
Education, Higher -- Mexico -- Mathematical models.
Labor market -- Mexico.
Labor supply -- Effect of education on -- Mexico.