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Rendimientos a la educación superior en México: ajuste por sesgo utilizando máxima verosimilitud
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Economía, 1995)
En el presente documento se trabaja con un segmento del ciclo escolar: la educación superior. Para este sector reviste especial importancia el problema de la endogeneidad de la escolaridad, ya que en el acceso a la educación ...
Rendimientos a la educación superior en México: ajuste por sesgo utilizando máxima verosimilitud
(Centro de Investigación y Docencia Ecónomicas, 1995)
En el presente artículo se estiman las tasas de retorno a la educación superior en México tomando en cuenta el posible sesgo por elección del individuo. El método utilizado es el de máxima verosimilitud. La información ...