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Siete cuestiones en torno de la teoría de las caídas presidenciales
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
En el pasado los presidentes democráticos caían por golpes militares. Desde la vuelta de la democracia en América Latina se produjeron numerosas interrupciones presidenciales, pero utilizando mecanismos constitucionales. ...
Las redes de conocimiento para la gestión territorial: el caso de la Red GTD
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
La Red de Gestión Territorial para el Desarrollo Rural de México (Red GTD), ha brindado aprendizajes y aportes útiles para la implementación de políticas con enfoque territorial para la gestión del desarrollo rural. Este ...
La ausencia de rendición de cuentas en el conflicto de la línea 12: un problema de “ortodoncia” institucional
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
Este artículo tiene como objetivo mostrar que, en problemas complejos, como el cierre de la línea 12 del Sistema de Transporte Colectivo Metro, no es suficiente que existan instancias de control para culminar un proceso ...
Desempeño de las escuelas públicas primarias en México
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
La asignación de recursos humanos y materiales y sus efectos en el desempeño de escuelas públicas primarias generales en México revela prioridades no siempre explícitas en la política educativa. Esos recursos, además, ...
Servicios públicos del agua, valor público y sostenibilidad: el caso del área metropolitana de Monterrey
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
En este trabajo se presenta una caracterización de los servicios urbanos del agua como servicios públicos cuyo propósito debería ser generar valor público. Se analiza el caso del Área Metropolitana de Monterrey (AMM), para ...
La sociedad civil organizada responde al impacto de políticas públicas: las políticas sociales como factor causal del rol asistencialista de organizaciones de la sociedad civil (OSC) pro migrantes en Tijuana
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
Este artículo pretende responder a la cuestión, ¿cómo contribuyen las políticas sociales a la orientación que las OSC pro migrantes de Tijuana tienen en la realización de actividades de asistencialismo básico para atender ...
Línea doce: un juego clásico de acusaciones
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
Los proyectos de movilidad en las grandes ciudades son de una complejidad similar al tamaño de las mismas. Poner en marcha obras y sistemas de transporte subterráneo, como el metro, implica una serie de estudios, planes, ...
Análisis de disfuncionalidad institucional de programas de política pública ambiental en la Ciudad de México, 2000-2012
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
En el presente trabajo se analizan reglas de operación de ocho programas de política pública ambiental aplicados en el suelo de conservación de la Ciudad de México con el fin de demostrar las contradicciones que éstos ...
Regulación de las emisiones de CO2 para vehículos ligeros en México
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
A continuación, se presenta el caso de la regulación de las emisiones de bióxido de carbono y su equivalencia en rendimiento de combustible, aplicable a vehículos ligeros nuevos en México, como un instrumento de política ...
La línea 12 del metro: crisis, aprendizaje y cambio institucional
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
Este trabajo analiza la crisis originada a raíz de la suspensión del tramo elevado de la línea 12 del Metro de la Ciudad de México desde la perspectiva del aprendizaje organizacional y el cambio institucional. Se pregunta ...