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dc.contributor.advisorDr. Juan Espíndola Mata
dc.creatorLevy Cherem, Fortuna Alicia
dc.date.issued2017
dc.identifier155942.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11651/1701
dc.description.abstractEsta es la historia de una sociedad desigual y segregada. Es la historia de los jóvenes que en ella se educan. Es la historia donde “el otro es el otro”. Es la historia de un mujer y su equipo en un intento por abrir puertas, habilitar escaleras, agujerar burbujas para hacer que se asomen algunos, de forma que un día, quizás, el otro deje de ser el otro.
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherEl Autor
dc.rightsCon fundamento en los artículos 21 y 27 de la Ley Federal del Derecho de Autor y como titular de los derechos moral y patrimonial, otorgo de manera gratuita y permanente al Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C. y a su Biblioteca autorización para que fije la obra en cualquier medio, incluido el electrónico, y la divulguen entre sus usuarios, profesores, estudiantes o terceras personas, sin que pueda percibir por tal divulgación una contraprestación.
dc.subject.lcshYouth -- Mexico -- Economic conditions -- 21st century.
dc.subject.lcshYouth -- Mexico -- Social conditions -- 21st century.
dc.subject.lcshYouth -- Mexico -- Attitudes -- 21st century.
dc.titleEducar a los mirreyes
dc.typeTesis de maestría
dc.accessrightsAcceso abierto
dc.recordIdentifier000155942
dc.rights.licenseCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional CC BY-NC-ND
thesis.degree.grantorCentro de Investigación y Docencia Económicas
thesis.degree.nameMaestría en Periodismo y Asuntos Públicos
dc.proquest.rightsNo


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