Rendimientos a la educación superior en México: ajuste por sesgo utilizando máxima verosimilitud

Abstract

En el presente artículo se estiman las tasas de retorno a la educación superior en México tomando en cuenta el posible sesgo por elección del individuo. El método utilizado es el de máxima verosimilitud. La información utilizada consiste en una muestra de la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares 1989, la cual sólo incluye a individuos que aún viven con sus padres. Los resultados indican que el sesgo por elección resulta ser muy importante para la muestra utilizada, dando por resultado tasas de retorno significativamente más altas cuando se ajusta para corregir por este tipo de sesgo.

This paper estimates the rates of return to college education in Mexico adjusting for self selection bias using maximum likelihood. Information is taken from the 1989 National Household Survey, where only individuals for whom information on parents is available are included in the sample. The results indicate the importance of the self selection bias for the sample used, giving rates of return significantly greater when the correction for this type of bias is applied.