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dc.creatorMartínez Méndez, Juan Ismael
dc.date.issued2015
dc.identifier.issn1405-1079
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11651/2808
dc.descriptionReseña
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherCentro de Investigación y Docencia Económicas
dc.relation.ispartofGestión y Política Pública, volumen XXIV, número 2, 2do semestre de 2015, pp 613-620
dc.rightsLa revista Gestión y Política Pública autoriza a poner en acceso abierto de conformidad con las licencias CREATIVE COMMONS, aprobadas por el Consejo Académico Administrativo del CIDE, las cuales establecen los parámetros de difusión de las obras con fines no comerciales. Lo anterior sin perjuicio de los derechos morales que corresponden a los autores.
dc.source1405-1079
dc.titleReview of Teacher reforms around the world: implementations and outcomes, by Motoko Akiba (editora)
dc.typeArtículo
dc.accessrightsAcceso abierto
dc.recordIdentifier000002808
dc.rights.licenseCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 International CC BY-NC-ND
dc.identifier.citationEn: Gestión y Política Pública, volumen XXIV, número 2, 2do semestre de 2015, pp 613-620
dc.identifier.urlhttp://www.gestionypoliticapublica.cide.edu/ojscide/index.php/gypp/article/view/114


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