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Reseña de Un sistema educativo a la sombra: las tutorías privadas, de Mark Bray

dc.creatorGuizar Montero, Javier Adrián
dc.date.issued2015
dc.identifier.issn1405-1079
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11651/2819
dc.descriptionReseña
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherCentro de Investigación y Docencia Económicas
dc.relation.ispartofGestión y Política Pública, volumen XXIV, número 1, 1er semestre de 2015, pp 271-274
dc.rightsLa revista Gestión y Política Pública autoriza a poner en acceso abierto de conformidad con las licencias CREATIVE COMMONS, aprobadas por el Consejo Académico Administrativo del CIDE, las cuales establecen los parámetros de difusión de las obras con fines no comerciales. Lo anterior sin perjuicio de los derechos morales que corresponden a los autores.
dc.source1405-1079
dc.titleReseña de Un sistema educativo a la sombra: las tutorías privadas, de Mark Bray
dc.typeArtículo
dc.accessrightsAcceso abierto
dc.recordIdentifier000002819
dc.rights.licenseCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 International CC BY-NC-ND
dc.identifier.citationEn: Gestión y Política Pública, volumen XXIV, número 1, 1er semestre de 2015, pp 271-274
dc.identifier.urlhttp://www.gestionypoliticapublica.cide.edu/ojscide/index.php/gypp/article/view/101


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