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dc.creatorMungaray Lagarda, Alejandro
dc.creatorOcegueda Hernández, Juan Manuel
dc.creatorOcegueda, Marco Tulio
dc.date.issued2006
dc.identifier.issn1405-1079
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11651/3039
dc.descriptionFinanciamiento público, educación superior, convergencia presupuestal, eficiencia institucional, public financing, higher education, budget convergence, institutional efficiency
dc.description.abstractEste trabajo analiza el impacto de las políticas de financiamiento público a la educación superior en México durante el periodo 1988-2003, considerando la experiencia de las universidades públicas estatales (UPE). Se sostiene que la estrategia gubernamental de asignar fondos extraordinarios concursables ha sido exitosa para reducir la brecha presupuestal entre las UPE y ha contribuido a la reducción de las desigualdades presupuestales. Sin embargo, los resultados existentes no arrojan pruebas concluyentes de que el acceso a mayores recursos se esté traduciendo en resultados académicos más satisfactorios. Esto supone una falta de reciprocidad en algunas UPE para establecer las acciones y cambios necesarios que permitan avanzar en procesos de mejora académica y consolidación institucional, así como un alcance limitado de los mecanismos de seguimiento, evaluación y control gubernamental para vincular la asignación de recursos a la obtención de resultados tangibles.
dc.description.abstractThis paper analyzes the impact of public financing policy to higher education in Mexico during the period 1988-2003, considering the experience of public state universities (PSU). It is said that governmental strategy of allocating extraordinary and competing funds has been successful to closing the budget gap between PSUs, reducing budget inequalities. However, existing results show no concluding evidence that access to greater resources is translating into more satisfactory academic results. This supposes a lack of reciprocity in some PSUs to establish the actions and changes needed to advance in processes of academic improvement and institutional consolidation, as well as a limited reach to following mechanism, assessment and governmental control to link resources allocation to palpable results.
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherCentro de Investigación y Docencia Económicas
dc.relation.ispartofGestión y Política Pública, volumen XV, número 1, 1er semestre de 2006, pp 145-168
dc.rightsLa revista Gestión y Política Pública autoriza a poner en acceso abierto de conformidad con las licencias CREATIVE COMMONS, aprobadas por el Consejo Académico Administrativo del CIDE, las cuales establecen los parámetros de difusión de las obras con fines no comerciales. Lo anterior sin perjuicio de los derechos morales que corresponden a los autores.
dc.source1405-1079
dc.titleDisminuyendo brechas entre las universidades públicas estatales en México: una evaluación del financiamiento público entre 1988 y 2003
dc.title.alternativeClosing the gap between public state universities in Mexico: an assessment of public financing in 1988-2003
dc.typeArtículo
dc.accessrightsAcceso abierto
dc.recordIdentifier000003039
dc.rights.licenseCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 International CC BY-NC-ND
dc.identifier.citationEn: Gestión y Política Pública, volumen XV, número 1, 1er semestre de 2006, pp 145-168
dc.identifier.urlhttps://www.gestionypoliticapublica.cide.edu/ojscide/num_anteriores/Vol.XV_No.I_1ersem.html


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