dc.creator | Meyer, Yves |
dc.date.issued | 2003 |
dc.identifier.issn | 1665-1715 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11651/3426 |
dc.format | application/PDF |
dc.language.iso | spa |
dc.publisher | Centro de Investigación y Docencia Económicas |
dc.relation.ispartof | Istor: revista de historia internacional, año IV, número 12, primavera de 2003, pp 137-142 |
dc.rights | La revista Istor: revista de historia internacional autoriza a poner en acceso abierto de conformidad con las licencias CREATIVE COMMONS, aprobadas por el Consejo Académico Administrativo del CIDE, las cuales establecen los parámetros de difusión de las obras con fines no comerciales. Lo anterior sin perjuicio de los derechos morales que corresponden a los autores. |
dc.source | 1665-1715 |
dc.title | Por qué y cómo se hace investigación en matemática |
dc.type | Artículo |
dc.accessrights | Acceso abierto |
dc.recordIdentifier | 000003426 |
dc.rights.license | Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 International CC BY-NC-ND |
dc.relation.project | “Proyecto: Detección y Estímulo del Talento Precoz en Matemáticas en la Comunidad de Madrid” |
dc.identifier.citation | En: Istor: revista de historia internacional, año IV, número 12, primavera de 2003, pp 137-142 |
dc.identifier.url | http://www.istor.cide.edu/revistaNo12.html |