dc.creator | Bracho, Teresa |
dc.creator | Lujan, Juan Roberto |
dc.date.issued | 1997 |
dc.identifier | 15264.pdf |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11651/4093 |
dc.description.abstract | Se presenta el diseño de un conjunto de índices que buscan representar la calidad material de vida de los hogares en México, la condición material de las viviendas en México, y la disponibilidad de equipamiento en el hogar. La información sobre la que se basa es la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares, 1992. Se trata de índices con distribución normal y de los que se infiere la condición económica de las familias, incluyendo su significado en tomo a los aspectos de prestigio y condición cultural. Estos indicadores se consideran mejores estimadores de las condiciones económicas que otros, por ejemplo el ingreso, dada su forma de distribución y su forma de registro. |
dc.format | application/PDF |
dc.language.iso | spa |
dc.publisher | Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Administración Pública |
dc.relation.ispartofseries | Documento de trabajo (Centro de Investigación y Docencia Económicas). División de Administración Pública; 59 |
dc.rights | El Centro de Investigación y Docencia Económicas A.C. CIDE autoriza a poner en acceso abierto de conformidad con las licencias CREATIVE COMMONS, aprobadas por el Consejo Académico Administrativo del CIDE, las cuales establecen los parámetros de difusión de las obras con fines no comerciales. Lo anterior sin perjuicio de los derechos morales que corresponden a los autores. |
dc.subject.lcsh | Quality of life. |
dc.subject.lcsh | Social indicators. |
dc.subject.lcsh | Social inequality. |
dc.title | Nota metodológica para el análisis de la desigualdad social: construcción de índices sobre la calidad material de vida de los hogares de México |
dc.type | Documento de trabajo |
dc.accessrights | Acceso abierto |
dc.recordIdentifier | 000015264 |
dc.rights.license | Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 International CC BY-NC-ND |