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¿Cómo consigue imperar el imperio de la ley? imposición de costos a través de mecanismos descentralizados
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2002)
El problema central que enfrenta el imperio de la ley es lograr que los gobernantes obedezcan la ley. Algunos autores han señalado que para que esto suceda es necesario que los ciudadanos coordinen sus acciones en contra ...
Ideología y polarización en la elección de 2006
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2009)
Las diferencias ideológicas entre los candidatos y la polarización derivada de las mismas fueron dos fenómenos ampliamente comentados en la campaña y las elecciones de 2006. Este artículo evalúa la hipótesis de que los ...
El juego de la distribución de recursos en un sistema federal. La influencia del gobierno dividido verticalmente en la asignación de fondos federales a los estados mexicanos
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2006)
Los científicos políticos han prestado poca atención a las consecuencias de los procesos de democratización sobre la operación de sistemas federales. Este artículo analiza si el surgimiento de la competencia electoral entre ...
Review of The Chiapas rebellion. The struggle for land and democracy, by Neil Harvey
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2000)
Reseña de Vigilando al ejecutivo: el papel del Congreso en la supervisión del gasto público, 1970-1999, de Luis Carlos Ugalde
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2001)
Academic market failure: data availability and quality in comparative politics
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Estudios Políticos, 2009)
Over the past two decades, we have seen an impressive expansion of quantitative work in comparative politics. The expanding edifice of quantitative cross-national political research, however, rests upon incomplete as well ...
Review of Democracy and development: political institutions and well-being in the world 1950-1990, by Adam Przeworski, Michael E. Álvarez, José Antonio Cheibub y Fernando Limongi
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2002)
Ingreso y cálculos electorales en 2006
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2009)
Este artículo explica por qué, a pesar de los esfuerzos provenientes del partido de izquierda para convertir la contienda de 2006 en un referendo sobre desigualdad y pobreza extendida, el nivel de ingreso económico no ...
Reseñas
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2009)
Cambio institucional y democratización: la evolución de las comisiones en la Cámara de Diputados de México
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2004)
La reforma electoral gradual ha dado como resultado una legislatura multipartidaria. El pluralismo político es una de las causas de la adaptación institucional de la Cámara de Diputados. Los efectos de la democratización ...