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¿Por qué los partidos hacen trampa? Cambios en las normas electorales en México después de la democratización
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2020)
Este artículo estudia la democracia mexicana desde 1996 para comprender las motivaciones de los líderes de partido al crear y manipular leyes que definen la competencia y la collusion electorales. Encuentra que los líderes ...
Respuesta a Samuel Handlin
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2022)
Instituciones informales e independencia judicial de facto: el eslabón olvidado en el camino hacia la eficacia institucional
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2022)
A partir de la literatura sobre instituciones formales e informales, este artículo ofrece una tipología del papel que las instituciones informales tienen en la eficacia o ineficacia de las instituciones formales. ...
Respuesta a Maiah Jaskoski
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2023)
Diálogo entre Maiah Jaskoski y Marcela Torres Wong
Conceptualizar y medir la cultura legal: evidencia a partir de una encuesta a los jueces federales mexicanos
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2022)
El artículo propone una nueva aproximación a un concepto central para la literatura sobre comportamiento judicial: cultura legal. La cultura legal de los jueces es el conjunto de normas profesionales formales e informales ...
El puzle del cumplimiento fiscal: efectos económicos y morales en la evasión fiscal en España
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2023)
Los ciudadanos estamos obligados a pagar nuestros impuestos, aunque, desde una perspectiva únicamente racional, hay muchos individuos que, pudiendo incumplir la norma, deciden pagar sus impuestos. Esta nota de investigación ...
El poder del voto: cambio electoral y sistemas de partidos a nivel federal en México en 2018
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2020)
Este trabajo analiza el modo en que el electorado mexicano cambió la configuración del sistema de partidos tras la elección de julio de 2018. A través del análisis de la estructura y la dinámica de competencia, se exploran ...
Cámaras de eco, desinformación y campañas de desprestigio en Colombia: un estudio de Twitter y las elecciones locales de Medellín en 2019
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2022)
Esta investigación contribuye a entender el fenómeno de las cámaras de eco en Internet por medio de un estudio de Twitter y las campañas de desprestigio contra dos candidatos durante las elecciones locales de Medellín, ...
Candidaturas independientes, gasto en campaña y desempeño electoral en las elecciones de convencionales constituyentes en Chile en 2021
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2024)
Aunque en democracias con sistemas de partidos institucionalizados los candidatos en su mayoría son militantes de partidos, la cultivación del voto personal y el declive en la identificación partidista facilitan el éxito ...
¿A qué candidato elimino? El uso de las tachas electorales en las elecciones subnacionales peruanas
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2023)
La tacha electoral es un recurso impugnatorio que cualquier ciudadano peruano puede interponer contra cualquier candidato en las elecciones subnacionales. Este artículo identifica el perfil de las candidaturas que son ...