Equidad y políticas públicas: estudio de caso de becas de manutención en educación superior
Fecha de publicación
2017Author
Trujillo Jiménez, Humberto Gabriel
Formato
application/PDF
URL del recurso
http://hdl.handle.net/11651/2249Idioma
spa
Acceso
Acceso abierto
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Metadata
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Las políticas públicas son decisiones y no decisiones que tienen un aspecto ético inherente, traducido en consideraciones normativas. La equidad es una de estas consideraciones, presentada como valor público, y es un concepto que justifica y guía decisiones en el gobierno. Sin embargo, en ocasiones, este valor es presentado de manera abstracta sin que exista una reflexión sobre sus atributos, contradicciones, posibles mediciones, temas, tipos y efectos en la acción pública. De tal forma, esta tesina tiene como objetivo principal investigar formas de hacer operativa la equidad en políticas públicas y buscar su funcionalidad a partir de un análisis de este tipo en una acción pública, las Becas de Manutención en Educación Superior (BMES). Este estudio permite identificar los aspectos en que hacer operativos valores como la equidad en políticas públicas, permite mejorar o hacer recomendaciones puntuales sobre el diseño y medición de resultados de una acción gubernamental.
Editorial
El Autor
Derechos
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Grado
Maestría en Administración y Políticas Públicas
Tipo
Tesis de maestría
Asesor
Dr. David Arellano Gault
Cita
Trujillo Jiménez, Humberto Gabriel. "Equidad y políticas públicas: estudio de caso de becas de manutención en educación superior". Tesis de maestría. Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2017. http://hdl.handle.net/11651/2249Materia
Political planning -- Mexico -- Case studies.
Educational equalization -- Mexico -- Case studies.
Scholarships -- Mexico -- Case studies.