La evaluación de la actividad docente: un análisis a partir de la técnica DEA
Fecha de publicación
2003Formato
application/PDF
URL del recurso
http://hdl.handle.net/11651/4072Idioma
spa
Acceso
Acceso abierto
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Metadata
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El objetivo de este artículo es apoyar la evaluación de la actividad docente utilizando Data Envelopment Analysis (DEA) a partir de los cuestionarios que se utilizaron para evaluar al profesorado en una universidad mexicana. Además, se busca que el instrumento contestado por el alumno brinde información adicional más allá de las preguntas que lo conforman y, de esta manera, mejorar la calidad no sólo de la evaluación del docente, sino del resto de las decisiones que están en torno al proceso educativo y a la gestión de la institución de enseñanza.
Editorial
Centro de Investigación y Docencia Ecónomicas
Derechos
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Tipo
Artículo
Cita
Fuentes Castro, Hugo Javier. "La evaluación de la actividad docente: un análisis a partir de la técnica DEA". Economía Mexicana Nueva Época, volumen XII, número 1, 1er semestre de 2003, pp 137-163. http://hdl.handle.net/11651/4072Materia
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