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Mecanismos informales de negociación presupuestal y el impacto de las participaciones en el gasto de los estados: el caso de Baja California, México
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2014)
Este artículo contribuye a la discusión sobre la organización del federalismo fiscal mexicano y los incentivos que crea en los gobiernos estatales. Nueva evidencia empírica sugiere que las participaciones federales en ...
La corrupción y el control de la corrupción como impedimentos para la competitividad económica
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2010)
El bien documentado argumento de que un riguroso control de la corrupción puede reducir tanto el desempeño de los organismos públicos como la competitividad pública ha conducido a la noción de que es necesario tolerar ...
Fomento de la actividad física en México: una política pública inacabada
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2015)
Este artículo presenta un análisis sobre el diseño de la política pública de fomento de la actividad física en México. Enfocado en la Ley General de Cultura Física y Deporte y su programa, se muestra que no existe, al menos ...
Las redes de conocimiento para la gestión territorial: el caso de la Red GTD
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
La Red de Gestión Territorial para el Desarrollo Rural de México (Red GTD), ha brindado aprendizajes y aportes útiles para la implementación de políticas con enfoque territorial para la gestión del desarrollo rural. Este ...
La ausencia de rendición de cuentas en el conflicto de la línea 12: un problema de “ortodoncia” institucional
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
Este artículo tiene como objetivo mostrar que, en problemas complejos, como el cierre de la línea 12 del Sistema de Transporte Colectivo Metro, no es suficiente que existan instancias de control para culminar un proceso ...
Desempeño de las escuelas públicas primarias en México
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
La asignación de recursos humanos y materiales y sus efectos en el desempeño de escuelas públicas primarias generales en México revela prioridades no siempre explícitas en la política educativa. Esos recursos, además, ...
Servicios públicos del agua, valor público y sostenibilidad: el caso del área metropolitana de Monterrey
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
En este trabajo se presenta una caracterización de los servicios urbanos del agua como servicios públicos cuyo propósito debería ser generar valor público. Se analiza el caso del Área Metropolitana de Monterrey (AMM), para ...
La sociedad civil organizada responde al impacto de políticas públicas: las políticas sociales como factor causal del rol asistencialista de organizaciones de la sociedad civil (OSC) pro migrantes en Tijuana
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
Este artículo pretende responder a la cuestión, ¿cómo contribuyen las políticas sociales a la orientación que las OSC pro migrantes de Tijuana tienen en la realización de actividades de asistencialismo básico para atender ...
Línea doce: un juego clásico de acusaciones
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
Los proyectos de movilidad en las grandes ciudades son de una complejidad similar al tamaño de las mismas. Poner en marcha obras y sistemas de transporte subterráneo, como el metro, implica una serie de estudios, planes, ...
Análisis de disfuncionalidad institucional de programas de política pública ambiental en la Ciudad de México, 2000-2012
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2018)
En el presente trabajo se analizan reglas de operación de ocho programas de política pública ambiental aplicados en el suelo de conservación de la Ciudad de México con el fin de demostrar las contradicciones que éstos ...