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Rendición de cuentas en la educación: un análisis de la normatividad del Programa Escuelas de Calidad
(El Autor, 2016)
Esta tesina tiene como propósito indagar la conceptualización de la RCE analizando el marco normativo del Programa Escuelas de Calidad (PEC), entre los años 2001 y 2015. La estrategia de investigación utilizada es el ...