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Realización de encuestas vía Internet en ciencias sociales: algunas lecciones prácticas para investigadores y analistas
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Administración Pública, 2012)
Aunque el uso de encuestas en la investigación en ciencias sociales no es nuevo, la creciente y amplia disponibilidad de acceso a Internet ha hecho cada vez más posible llevarlas a cabo en línea. Sin embargo, las poblaciones ...
Índice de gobierno electrónico estatal: la medición 2009
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Administración Pública, 2010)
El presente documento constituye el reporte detallado del Índice de Gobierno Electrónico Estatal (IGEE) 2009. Esta medición se realiza por cuarto año de forma consecutiva, como parte de un proyecto que involucra tres ...
Gobierno abierto e intermediarios de datos: el caso de AidData
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Administración Pública, 2014)
Open government is aiming to change the way the government, understood as the data producer, relates to the users of this information. It is in this relationship where the figure of the data intermediary arises, which plays ...
Gobierno electrónico en Canadá: antecedentes, objetivos, estrategias y resultados
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Administración Pública, 2010)
La estrategia e-gobierno de Canadá, desde su inicio en 1999, arrancó con gran fuerza. El gobierno canadiense, preocupado por satisfacer las necesidades de sus ciudadanos y del sector privado, tuvo como objetivo principal ...
Índice de gobierno electrónico estatal: comparativo de las mediciones 2011 y 2012
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Administración Pública, 2012)
El presente documento constituye el reporte detallado del Índice de Gobierno Electrónico Estatal (IGEE) 2011 y 2012, así como su comparación en los distintos componentes. Esta medición se realiza como parte de un proyecto ...
Más allá del acceso a la información: el uso de tecnologías de información para fomentar la transparencia, la participación y la colaboración en el sector público
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Administración Pública, 2011)
The use of information technologies in government work has increase around de world. Today e-government is used as a strategy for public reform, specially as a way to guarantee transparency, as access to public information. ...
El cómputo en la nube en México: alcances y desafíos para los sectores público y privado
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Administración Pública, 2013)
Since the first generation of telecommunication reforms in Mexico, during the nineties, the country has made significant progress in adopting ICTs. However, this progress has not been homogenous, the federal government ...
Los efectos de las características tecnológicas en los sitios web del gobierno: un análisis longitudinal de los gobiernos estatales en los Estados Unidos (periodo 2001-2006)
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Administración Pública, 2011)
Given the increasing investment on information technology (IT) and Web site features, it becomes crucial to measure reliably the impact of these characteristics on the overall quality or functionality of government portals ...
E-Gobernanza y sitios web de la administración pública federal en Canadá y México
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Administración Pública, 2014)
The increasing importance of websites as elements that reflect the presence of information technologies in the public sector has generated multiple assessments based on diverse indicators to measure and understand what is ...
Tecnologías de información y padrones gubernamentales: el caso del diseño del proyecto de actualización de registros y expedientes de PROCAMPO
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Administración Pública, 2014)
Information and Communication Technologies (ICT’s) have the potential of radically change governments and the way they interact with citizens, businesses and other levels of government. However, there is a lack of knowledge ...