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Reseña de ¿Por qué persiste la corrupción en México? Gobiernos ineficientes o ciudadanos corruptos, de Fernando Ulises Flores Llanos
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2021)
Reseña del libro ¿Por qué persiste la corrupción en México? Gobiernos ineficientes o ciudadanos corruptos de Fernando Ulises Flores Llanos.
Vinculando ciencia y política pública: la Ley de Aguas Nacionales desde las perspectivas sistémica y de servicios ecosistémicos
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2021)
A partir de un modelo teórico integrado por los enfoques en sistemas socioecológicos y servicios ecosistémicos discutimos las relaciones entre ciencia y política pública en México. Por medio del estudio del principal ...
Incrementalismo dialéctico: un caso de innovación en Hengqin (China)
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2020)
El Área Especial de Hengqin, en la República Popular China, implementa políticas públicas caracterizadas como innovadoras, tanto en los documentos oficiales como por los actores decisores locales. En este sentido, nos ...
Mirar la transparencia desde el discurso: un acercamiento a las universidades públicas mexicanas
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2020)
En este artículo se analizan algunos de los elementos de transparencia asociados a la política pública educativa presentados por cinco universidades públicas mexicanas. Para ello, se construyen índices multidimensionales ...
Análisis de las políticas de financiamiento mixto en educación superior y sus efectos en la movilidad social y en la investigación, el caso de Chile
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2020)
El presente artículo investiga los efectos de las políticas de financiamiento público en la expansión de la cobertura y la movilidad social, entre los años 1990 y 2015, en la educación superior chilena. Se sustenta en la ...
Eficiencia energética en escuelas españolas como indicador de competencia de gestión económica: diferencias entre centros públicos y privados
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2020)
El objetivo principal de este artículo es aportar datos empíricos sobre las medidas de eficiencia energética que actualmente implementan las escuelas primarias y secundarias en España, tratar de vislumbrar algunas de las ...
Un modelo de choques e interrupciones de reforma anticorrupción: evidencia del caso mexicano
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2020)
¿Cómo y por qué ocurren reformas anticorrupción en países con corrupción sistémica? El presente artículo se basa en evidencia histórica del caso mexicano para desarrollar un modelo de reforma anticorrupción. Las tres ...
Coaliciones promotoras, perturbaciones externas y cambios en las políticas: entender la intensidad de la política de control del tabaco en España, México y Uruguay
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2020)
Se estudia por qué algunos países tienen políticas más estrictas para el control del tabaco que otros. Se analizaron tres casos que confirman dos hipótesis del marco de las coaliciones promotoras (ACF por sus siglas en ...
Reseña de Luchando por un espacio en la Ciudad de México: comerciantes ambulantes y el espacio público urbano, de Verónica Crossa Niell
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2020)
Reseña del libro Luchando por un espacio en la Ciudad de México: Comerciantes ambulantes y el espacio público urbano de Verónica Crossa Niell.
Review of Criminal enterprises and governance in Latin America and the Caribbean, by Enrique Desmond Arias
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2020)
Reseña del libro Criminal Enterprises and Governance in Latin America and the Caribbean de Enrique Desmond Arias.