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La resindicalización (fallida) del peronismo en la Argentina kirchnerista (2003-2015)
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2021)
A diferencia de otros países de América Latina, donde el “giro a la izquierda” fue sostenido por nuevas organizaciones populares, en la Argentina fue clave el apoyo del sindicalismo tradicional a las políticas posneoliberales ...
La nacionalización de los partidos mexicanos
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2020)
Este artículo evalúa la nacionalización de los partidos mexicanos durante el periodo de 1994-2018. Para hacerlo, utilizamos datos de las últimas nueve elecciones federales del país y aplicamos dos medidas alternativas de ...
Respuesta a Paula Muñoz
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2022)
El poder del voto: cambio electoral y sistemas de partidos a nivel federal en México en 2018
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2020)
Este trabajo analiza el modo en que el electorado mexicano cambió la configuración del sistema de partidos tras la elección de julio de 2018. A través del análisis de la estructura y la dinámica de competencia, se exploran ...
Respuesta a Samuel Handlin
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2022)
Conceptualizar y medir la cultura legal: evidencia a partir de una encuesta a los jueces federales mexicanos
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2022)
El artículo propone una nueva aproximación a un concepto central para la literatura sobre comportamiento judicial: cultura legal. La cultura legal de los jueces es el conjunto de normas profesionales formales e informales ...
Las preferencias del electorado en la segunda ronda presidencial de 2018 en Costa Rica: un modelo de socialización política
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2020)
Este artículo analiza las preferencias del electorado ante la segunda ronda de las elecciones presidenciales de 2018 en Costa Rica. Propone un modelo para determinar si las preferencias electorales de la población se vieron ...
Participación, representación e inclusión política: ¿existe un voto indígena en México?
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2020)
Entre las asignaturas pendientes de la democracia mexicana, destaca el déficit en la inclusion política de las poblaciones indígenas, uno de los sectores más marginados y discriminados de una de las naciones pluriétnicas ...
Importancia ministerial en Panamá: un análisis para el periodo 1989-2020
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2022)
¿Qué atributos determinan la importancia de las carteras ministeriales en Panamá? y ¿cuáles han sido los ministerios más importantes del gobierno panameño desde la transición a la democracia hasta la actualidad? A partir ...
Conversatorio sobre Socialismo, historia y utopía de Luis Fernando Medina
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2021)
Luis de la Calle: Dentro del marco de los seminarios de Política y Gobierno organizados por la División de Estudios Políticos del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), el día 28 de septiembre de 2020, a las ...