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Estudios sobre represión estatal en regímenes democráticos: teorías, métodos, hallazgos y desafíos
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2010)
Algunas democracias alrededor del mundo —incluidas las latinoamericanas— presentan niveles de represión iguales o superiores a la media global de las autocracias. Pese a la relevancia de este fenómeno, la investigación de ...
The limits to bureaucratic measurement: observation and judgment in comparative political data development
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Estudios Políticos, 2010)
Standard methodological advice in the social sciences tells us to base our measurement decisions on observations, not judgments. It presupposes that we divide the process of measurement into two phases. In a first judgmental ...
La educación como elemento de calidad de los políticos latinoamericanos
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2010)
A partir del supuesto de que el nivel educativo es un indicador de la calidad de la élite política, en este trabajo planteamos la hipótesis de que el grado educativo alcanzado por los legisladores de algunos países ...
Mirando hacia Filadelfia desde Anáhuac: la Constitución estadounidense en el Congreso Constituyente mexicano de 1823-1824
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2010)
Los historiadores han sostenido alternativamente que la Constitución mexicana de 1824 fue una copia deficiente de la Constitución estadounidense de 1787 o que, lejos de haberse basado en dicha carta, estuvo inspirada en ...
Las implicaciones empíricas de los modelos teóricos (IEMT): un marco de referencia para la unificación metodológica
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2010)
Ofrecemos un marco de referencia para la iniciativa de las implicaciones empíricas de los modelos teóricos (IEMT). El objetivo de las IEMT es inducir a los especialistas en ciencias políticas y sociales a poner a prueba ...
Transitions from electoral authoritarianism
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Estudios Políticos, 2010)
The recent comparative literature on authoritarian institutions has been tracing the consequences formal institutions bear on the longevity of authoritarian rule. Striving to explain transitions from electoral authoritarian ...
Reseñas
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2010)
Objetivos, instrumentos y resultados de política monetaria: México 1980-2010
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Estudios Políticos, 2010)
Este trabajo presenta una descripción estilizada de la evolución de los principales objetivos, instrumentos y resultados de la política monetaria implementada en México entre 1980 y 2010. El análisis se estructura en torno ...
Constituted powers in constitution-making processes: supreme court judges, constitutional reform and the design of judicial councils
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Estudios Políticos, 2010)
This paper focuses on amendment processes, their characteristics and their influence in constitutional development. The paper analyzes amendment processes that adopt or reform judicial councils. The central hypothesis is ...
Concept formation in political science
(Centro de Investigación y Docencia Económicas, División de Estudios Políticos, 2010)
Concepts are central to the enterprise of political science. If we fail to develop clear and precise concepts, our theoretical insights and empirical discoveries will fail to be clear and precise, too. This paper reviews ...