Los intelectuales posrevolucionarios y la construcción sociocultural del "problema campesino" en los años treinta I/1

Abstract

Lo que ahora presento es un ejercicio cuyo fin es proveer de carne empírica a algunos de los planteamientos elaborados en ese trabajo anterior. Se trata de una primera parte dedicada a estudiar -en una única fuente privilegiada, la revista El Maestro Rural- la elaboración de la representación del campesino (y del indígena en el contexto agrario) en el imaginario social de uno de los grupos de intelectuales más involucrados e interesados en esa tarea: los maestros rurales. El texto integra un conjunto de cuatro segmentos, siendo que los otros se centran en los siguientes temas (aunque no se agoten en ellos): 2) Representación y ((construcción» del campesino posrevolucionario; 3) Historia, ciencias sociales y religiosidad popular y 4) Cultura campesina y cultura nacional. Las partes que siguen de la investigación (segunda y tercera) intentarán realizar un análisis equivalente con otros dos grupos que fueron seleccionados por su importancia en la construcción del "problema campesino" durante los años treinta: los científicos sociales y los ideólogos afiliados a corrientes políticas, especialmente los que de una u otra forma militaron en el recién instituido partido oficial o en sus proximidades.